2009年10月27日

結束課輔活動在回程車上與其它志工朋友聊起,來自弱勢家庭孩子教育機會上的落差,單靠我們這樣的活動是無法填平的,大家就是抱著做多少算多少的心態面對。

我負責的孩子是個獅子座的小女生,活潑好強也很有責任感,答應的習作,即使愛玩、愛講話到寫不完, 還是犧牲了休息時間把它完成。她淘氣的跟我借志工背心穿,趁機告訴她,小時候我也跟她差不多,家裡環境不是很好,每當天氣不好外面下大雨時,家裡總是滴滴答答下起小雨,當然沒有機會跟別人一樣補習學英文、學鋼琴、學什麼什麼…的。而她只有比別人更努力,等長大以後有機會找好工作或考公務員,就可以出國玩、吃想吃的東西或買自己想要的東西。她還是那副椅子上塗了層沙拉油的模樣,溜來滑去的,嘟嚷著說等不及真想快點長大。

其實我心理最希望是,長大以後她有能力和機會,可以穿上真正屬於自己的志工背心。

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